公务员行测数量关系备考,抽屉原理类问题有哪些解题方法?发表时间:2026-09-11 16:22 行测数量关系备考,抽屉原理(又称鸽巢原理)以其“问法固定、套路清晰”的特点,成为每年必考的高频题型。无论是“至少取出多少个才能保证……”还是“至少有多少人得分相同”,其本质都离不开一个核心思想:当物体数量超过抽屉容量时,必然出现重复。其实,只要掌握了三大核心方法——最不利原则、构造抽屉、反向思维,就能在考场上快速破解。接下来闪能公考详细介绍抽屉原理类问题有哪些解题方法。 一、最不利原则:加1秒杀“保证”类问题抽屉原理最典型的问法是“至少取出多少个,才能保证……”。解决这类问题的核心是最不利原则:先考虑最坏、最倒霉的情况,然后在此基础上加1,就能保证目标一定发生。 通用公式:保证数=最不利情况数+1 其中,最不利情况是指:无论怎么取,都无法满足目标的最大可能数量。 案例1:一个袋子里有5个红球、3个蓝球、2个绿球,问至少取出多少个球,才能保证一定有2个颜色相同的球? 解析:目标:保证有2个同色。最不利情况:每种颜色取1个(红、蓝、绿各1),共3个,此时还没有2个同色。加1:3+1=4个。验证:取4个球时,必然有至少2个同色(因为只有3种颜色)。 案例2:一副扑克牌54张,至少取出多少张,才能保证有4张点数相同(A-K共13种点数)? 解析:每种点数取3张(13×3=39),再取大小王2张,共41张。加1得42张。 关键技巧:构造最不利情况时,要“尽量多取,但不要满足目标”。如果存在“特殊元素”(如大小王),必须全部计入。 二、构造抽屉:化抽象为具体的关键很多抽屉原理题目不会直接给出“抽屉”,需要考生自己构造抽屉。构造的关键在于找到题目中“什么被分、分到哪些类别”。 构造方法: 1. 按属性分类:如按颜色、点数、得分、月份等分类。 2. 按范围分组:如将分数分为“0-9分”“10-19分”等区间。 3. 按组合分类:如扑克牌中“花色+点数”的组合。 案例:某班有50名学生,至少有多少名学生在同一个月过生日? 解析:构造抽屉:12个月份作为12个抽屉;50名学生作为“苹果”。50÷12=4余2,根据抽屉原理,至少有一个抽屉里有4+1=5个苹果。所以至少有5名学生在同一个月过生日。 关键技巧:构造抽屉时,要确保每个“苹果”都能放入某个抽屉,且抽屉数量小于苹果总数。如果题目问“至少有多少人得分相同”,抽屉就是可能的得分种类。
三、反向思维与综合应用:从“至少”到“至多”有些题目从正面思考困难,此时可以运用反向思维——从目标的反面入手,先求“最多有多少种情况不满足目标”,再用总数减去这个数。 案例:某单位有100名员工,至少有多少人属相相同? 解析:属相有12种,构造12个抽屉。100÷12=8余4,所以至少有一个属相有8+1=9人。 进阶案例:有红、黄、蓝三种颜色的球各10个,另外还有5个白球(白球不算颜色),问至少取出多少个球,才能保证一定有4个颜色相同的球? 解析:目标:保证有4个同色(红、黄、蓝中的一种)。最不利情况:红、黄、蓝各取3个(共9个),加上所有白球(5个),共14个。此时没有4个同色。加1:14+1=15个。 关键技巧:当题目中出现“至少……才能保证”时,先找最不利情况;当出现“最多有多少种”时,往往需要反向构造。 以上是闪能介绍的抽屉原理类问题有哪些解题方法,抽屉原理的本质是“最坏情况”与“保证”之间的数学关系。掌握了“最不利原则、构造抽屉、反向思维”三大方法,再配合真题反复训练,考生就能在考场上快速求解。备考时,建议将“取球问题、分物问题、扑克牌问题、生日问题”分类练习,重点训练最不利情况的构造能力。当考生能够一眼看穿“最倒霉”的情况时,抽屉原理就不再是难题,而是考生数量关系中稳稳的得分点。 |
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